Aquest període constitueix
una veritable "fàbrica"
de records agradables de
convivència familiar
(fogueres, passeigs, etc.),
la majoria dels quals
queden reflectits als
àlbums de fotografies,
pel·lícules o vídeos.
Saber que, en trencar el seu temps estructurat, el o noi o noia pateix ajustaments i desajustaments,convida a que siguem més indulgents amb els seus estats d'ànim.
http://www.fapac.cat/files/file/Publicacions/Fulls%20d%27assessorament/full3.pdf
Es recomanable que els pares
expliquin contes curts
als seus fills i que
després comentin amb ells.
... aconselleu els vostres
fills sobre l’immens
ventall d'activitats que
poden realitzar-se; mostreulos
que poden utilitzar
el seu temps en:
- Llegir.
- Conversar.
- Passejar.
- Escriure cartes.
- Escoltar música.
- Fer un pic-nic.
- Descobrir l'entorn.
- Fabricar-se joguines.
- Començar el seu diari.
- Fer noves amistats.
- Visitar llocs d'interès.
- Aprendre coses noves.
- Buscar-se algun petit treball.
- Fer coses útils juntament amb els pares
(pastisseria...etc.).
- Netejar el cotxe, pintar la barana del balcó, una
cadira, ...
Font. full d'assessorament de l'escola de pares de la fapac.
